Des exemples d'utilisation pour les professeurs documentalistes
Objectifs
Cette section du module vise à préciser les différentes opportunités qui peuvent se présenter au professeur-documentaliste dans son utilisation de l'ENT.
Si ces rôles sont abordés successivement, il va de soi qu'ils forment un faisceau qui interagit : le professeur-documentaliste cherche tout en même temps à informer, à communiquer, à se former, à enseigner en collaboration avec d'autres et à assumer pleinement la gestion de cours.
